实验性呼吸困难干扰运动和认知:一个随机试验JF -欧洲呼吸杂志》乔和J - 10.1183/13993003.00054 -2020欧元六世- 56 - 2 SP - 2000054 AU Lawi大卫AU - Dupuis-Lozeron,伊莉斯盟——Berra Gregory AU - Allali Gilles盟——Similowski托马斯AU -阿德勒,丹Y1 - 2020/08/01 UR - //www.qdcxjkg.com/content/56/2/2000054.abstract N2 -背景慢性呼吸道疾病与认知功能障碍,但是呼吸困难本身是否对认知有负面影响还没有被证实。在其他需要认知输入的任务中，参与呼吸困难的受试者的皮层网络也会被激活，这可能会通过相互干扰而产生负面影响。方法这项随机交叉试验调查了由实验引起的呼吸困难是否会对40名健康成年人的运动和认知功能产生负面影响。交叉条件是卸载呼吸或加载呼吸使用吸气阀值负荷。为了评估运动，参与者被评估的时间和走(拉车)测试。认知功能的评估采用分类和音位语言流畅性测试、步态测试(TMTs) A和B(执行功能)、韦氏成人智力量表(WAIS)-IV(处理速度)和直接和间接数字广度(工作记忆)。结果进行拖船试验的空载呼吸和负重呼吸的平均时差为- 0.752 s (95% CI - 1.012 ~ - 0.492 s) (p<0.001)。执行功能、处理速度和工作记忆在无负荷呼吸时表现得更好，特别是在有负荷呼吸条件下最先开始的受试者。结论我们的数据表明，呼吸阈值负荷引起呼吸困难对健康成人的运动和认知功能有重要影响。急性实验性呼吸困难会通过共享的神经基质对运动/认知产生负面影响。有必要采取临床干预措施，以改善慢性呼吸道疾病的非呼吸道症状，重点是减轻呼吸困难。https://bit。ly/2wGHcjW ER -