一种呼吸理疗研究生教育指南:统一的课程介绍
- 蒂埃里Troosters1,
- 丹尼尔·兰格1,
- 克里斯Burtin2,
- 米歇尔Chatwin3,
- 恩里科·M. Clini4,
- 玛格丽塔Emtner五,
- 里克Gosselink的1,
- 凯瑟琳•格兰特6,
- 德尼兹伊纳勒 - 因斯7,
- 阿格涅斯卡Lewko8,
- 埃莉诺主要9,
- 比阿特丽斯Oberwaldner10,
- 纳塔莉塔宾11和
- 法比奥皮塔饼12
- 1康复治疗科学学系,鲁汶大学,比利时鲁汶
- 2REVAL康复研究中心,BIOMED生物医学研究所,康复学院,哈瑟尔特大学,迪彭贝克,比利时
- 3学术和睡眠的临床部门和呼吸和呼吸NIHR生物医学研究所,皇家布朗普顿和哈尔菲尔德NHS信托基金会,伦敦,英国
- 4系内科和外科科学摩德纳雷焦艾米利亚和摩德纳位于Policlinico大学医院,意大利摩德纳大学
- 五瑞典乌普萨拉大学神经科学和医学科学系
- 6瑞士洛桑沃大学医院心肺理疗科
- 7物理疗法和康复,健康科学学院,哈斯特帕大学,安卡拉,土耳其的系
- 8康复治疗科学学系,卫生,社会照顾和教育,金斯顿大学和伦敦圣乔治大学,英国伦敦学院
- 9物理治疗部,儿童保健,伦敦大学学院,英国伦敦的大奥蒙德街研究所
- 10研究生院,医学院,奥地利格拉茨
- 11教育部门,欧洲呼吸学会,瑞士洛桑188bet官网地址
- 12物理治疗学系,研究实验室呼吸理疗(LFIP)隆德里纳州立大学(UEL),隆德里纳,巴西
- 比利时鲁汶3000号赫里斯特拉特(Herestraat) 49号楼706号研发楼1号楼呼吸科,乌兹·加瑟斯伯格,蒂埃里·特罗斯特斯(Thierry Troosters)。电子邮件:thierry.troosters在{}kuleuven.be
摘要
该ERS呼吸理疗课程设置研究生呼吸理疗教育的新标准。它的开发,以促进循证实践和物理技能呼吸理疗师。http://bit.ly/2LwJ0mb
协调教育是确保世界各地的国家和地区的医疗卫生专业人员的流动性的最重要的挑战之一。虽然患者由同一疾病的影响,它们所关心的医疗保健系统是非常不同的,这些系统内的医疗服务提供商都非常不同的培训。许多国家的卫生教育在很大程度上是基于传统。这是大多数医学专业真实的,以及对物理治疗的教育[1],包括呼吸理疗。职责和专业学术训练的程度在不同国家和地区[有很大的不同2]。虽然所有教育方案可能是适合一个给定的医疗系统内的宗旨,在知识,技能和态度的变化,使流动性和交叉认证困难,如果不是不可能的。此外,证据越来越多呼吸理疗[3]让这一切更重要的是预见研究生培养了一个框架,准备劳动力的未来[4]。对于像欧洲呼吸协会(ERS)这样的全球性组织来说,设计与所有成员的知识和技能水188bet官网地址平相匹配的研究生教育也是一个挑战。ERS在提供呼吸道医学的协调教育和培训方面有悠久的传统[五]。图1提供所有可用课程和认证培训方案的概述。
欧洲(或全球)课程呼吸理疗的设计提供了一个平台,为教育轨道的具体教育方案相匹配的东西从一个训练有素的呼吸治疗师预计目前的共识。这也使得建议,以知识,技能和态度,如何可以得到,并在该水平,他们应该进行检查。重要的是,这门课程还提供了第三方(胸部医生,全科医生,护士,心胸外科,重症监护,资助者和病人)与他们可以从一个训练有素的呼吸理疗师期望的全面描述。
物理疗法正在变得越来越专业化。在一些国家,呼吸理疗理疗是一个公认的专科。在比利时,例如六个特定的能力得到认可的今天[6]这个名单还在不断增加。这些包括在手工治疗,儿科的条件下,和呼吸理疗特定能力。在美国,九个特色由美国物理治疗协会(APTA)的认可。因此,这是毫不奇怪的是物理疗法的其他部门都采取了类似的努力,提供了一组标准的预计的知识,技能和态度。在整形外科推拿疗法这种课程的专业(或标准)已自1977年以来存在[7]。适体识别“心肺物理治疗”,并在认证中心住院医师程序[8],以及认可的心肺理疗师正式考试。
该ERS呼吸理疗课程集研究生呼吸理疗教育的新标准[9]。它的发展是为了促进以证据为基础的实践和物理技能的呼吸物理治疗师,但也纳入了参与发展的其他医疗保健专业人员的期望。根据世界物理治疗联盟(WCPT)订定的标准,完成物理治疗训练(或康复科学训练)的物理治疗师(10]。这是很重要的,因为我们期望所有的呼吸系统物理治疗师都应遵守训练有素的初级物理治疗师所要求的一般专业态度。这些态度包括问责制、人道主义、同情/关怀、文化能力、道德行为、诚信、个人及专业发展、专业责任、社会责任及倡导,以及团队合作[10]。
诚然,该工作组制定的课程设置了很高的标准,无论是在知识需求方面,还是在专业人员所需的技能和态度方面。意识到高标准,课程是模块化的,有一个单独的成人和儿童轨道,和额外的模块重症监护。这一选择是为了适应亚专科专业人员的临床现实,他们经常处理非常具体的患者群体,而那些可能只治疗成人或儿科患者。
呼吸理疗师是多学科的团队中谁合作,他们的行动的成功往往是由整个团队的成功测量专业人士。在发达的课程配合很好地与“物理疗法的说明”由WCPT提供。本说明书中强调了在物理治疗师的能力:1)承诺和评估检查和评估的结果;2)制定其专业领域内的诊断,预后和治疗计划;3)提供咨询和当客户端需要被称为另一专业判断;4)实现物理治疗的干预;5)确定这种干预的结果;6)使自我管理的建议[10]。
本课程不仅包含项目需要进行“已知”的呼吸物理治疗师,也包括可以从呼吸理疗师预期的技能和态度。此外,还有的提出了评估方法提出的教学形式。虽然可辨难,只要有可能建议是最少的临床培训或曝光制成。这可能被证明是“弱点”本课程。虽然很清楚,接触临床需要提供适当的病人护理,暴露的确切数量是可变的,很难把握。不过,只要有可能,根据教学经验,并通过了专家评审确认,一个最好的猜测是为相关的临床曝光制成。目前的情况是,所提出的课程提供教育与教学,技能培训和技能培训的蓝图。
课程范围广泛,涵盖了先前在课程大纲内所列的范围[2]。后者是来自世界各地的专家组成的大型面板的直接输入开发。同样,无论是成人和课程的儿童歌曲一直受到同行审查,以确保可接受性和可信性。在出版物中,ERS的成员将能够提供输入至该课程,因为它被看作是可以并且应该被适配随时间动态文档。
在文件中,呼吸治疗的所有方面都包括在内。这并不意味着它是专门为呼吸理疗师。在不同国家的几个医疗专业人员可能有特殊的能力。例如,这是运动训练,无创机械通气或机械通气的情况。它对准当地/地区的要求和当地的法律安排是非常重要的。在任何情况下,物理治疗师有能力来设置了卓有成效的合作跨学科,这也是整个文件明确。
接下来的步骤是将课程的内容与不同国家现有的教育方案进行比较,然后将ERS的教育机会与课程结合起来,并建立经过认证的中心,在那里可以进行实践技能培训和临床培训。ERS Group 9.2(理疗)的领导致力于制定实施和接受该课程的途径,使其成为呼吸理疗培训的国际标准。由于物理治疗师(以及其他医疗护理专家)的认证是在国家一级组织的,ERS的目标不是提供认证证书。相反,这个想法是组织模块,每个成员可以使用作为他们自己的投资组合的一部分,在他们自己的认证环境中,或在他们希望作为医疗专业人员流动性的一部分转移到的环境中,寻求作为呼吸物理治疗专家的认可。
目前的教学大纲和课程将提供呼吸理疗国际培训的框架。它建议哪些知识,技能和态度,需要由呼吸理疗师掌握。它还提供临床培训时间,不同形式的学习和考试的指示。教学大纲和课程包含周围的E-组合可建的元素,它提出了一个标杆的其他人还有ERS组织教育机会的认可。专家组现邀请呼吸理疗社会核查对自己提出的课程。由于这是一个动态的文件,欢迎反馈。此外,该集团9.2(理疗)内该项目现在为了利用这个课程,其所有成员的利益进行管理。
致谢
这个专案组是由欧洲呼吸学会的支持。188bet官网地址工作组成员要感谢所有与会者在协商的整个过程中的不同阶段。我们也感谢ERS人员莎伦·米切尔和亚历山德拉尼古列斯库在教学大纲和课程开发的专门支持。
脚注
利益冲突:T. Troosters是欧洲呼吸协会核心管理小组的成员。188bet官网地址
利益冲突:D.兰格有没有透露。
利益冲突:C. Burtin有没有透露。
利益冲突:M.正宏报告个人从收费Breas,瑞思迈和飞利浦(讲课费),提交作品之外。
利益冲突:E.M.克利尼没有什么要披露的。
利益冲突:M. Emtner有没有透露。
利益冲突:R. Gosselink没有什么要披露的。
利益冲突:·格兰特有没有透露。
利益冲突:D.伊纳勒 - 因斯有没有透露。
利益冲突:A. Lewko没有什么要披露的。
利益冲突:E.主要有没有透露。
利益冲突:B.奥伯瓦尔德纳没有什么要披露的。
利益冲突:N.塔宾是欧洲呼吸学会的一名雇员。188bet官网地址
利益冲突:F.皮塔有没有透露。
- 收到2019年2月14日。
- 公认2019年2月17日。
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